Представляем отчёт о проделанной работе за январь 2022 года по реализации Программы воспитания МАДОУ №1...

Детство – важнейший период в жизни любого человека. Именно в ранние детские годы у людей закладываются представления об окружающем мире, о человеческом обществе, о добре и зле, формируются духовно – ценностные ориентиры, идеалы, правила. В этот период душа ребенка наполняется осознанием, моральными качествами, закладывается фундамент характера и уникальных свойств будущей взрослой личности, приобретается начальный опыт поведения.

Духовно – нравственное воспитание человека является приоритетом семьи, гражданского общества, страны в целом. Вот почему так важно правильно направлять в нужное русло развитие детей в самом раннем возрасте в семье и в детских дошкольных учреждениях. Целью духовно – нравственного воспитания дошкольников является формирование высоконравственной личности, педагогическое содействие становлению ее гражданских качеств. Приоритетным направлением программы воспитания в МАДОУ №1 на январь месяц стало духовно – нравственное и патриотическое воспитание дошкольников. Проведены различные тематические занятия, а также организовано активное взаимодействие с семьями наших воспитанников.

Представляем отчёт о проделанной работе за январь 2022 года по реализации Программы воспитания МАДОУ №1.

Художественно-эстетическое воспитание. Подготовительная группа N6, объёмная аппликация «Ёлочка»:

В рамках реализации проекта воспитания толерантности, игры и упражнение «Нарисуй себя», подготовительная группа №6:

В рамках реализации проекта воспитания толерантности, сводный оркестр с рождественской композицией «Ёлка в Рождество»:

Общая готовность к школе выступает как важнейший итог всестороннего воспитания дошкольников, достижение ребенком определенного уровня умственного, нравственного, волевого, эстетического и физического развития, необходимого ему при поступлении в условия школы. Наши педагоги подготовительных групп готовят будущих выпускников к новому этапу их жизни и воспитывают первые моральные качества школьников.

В рамках преемственности детского сада с начальной школой в старшей группе №4 организована сюжетно-ролевая игра «Школа»:

Виртуальное путешествие в школу в подготовительной группе №6 в рамках программы взаимодействия детского сада с начальной школой:

Также была подготовлена информация для родителей будущих первоклассников от педагога-психолога Хмыровой Н.И. в рамках взаимодействия с начальной школой:

Семья Пономаревых участвует в реализации проекта духовно-нравственного воспитания в семье:

Реализация проекта духовно-нравственного воспитания, дидактическая игра в подготовительной группе №6 «Хорошо - плохо»:

В рамках реализации проекта духовно-нравственного воспитания игры в младшей группе №1:

В рамках реализации проектов духовно-нравственного воспитания, организация сюжетно-ролевой игры «Семья» в средней группе №3:

Информация для родителей. Роль семейных традиций в воспитании детей:

Дидактические игры по пожарной безопасности в подготовительной группе №5, в рамках реализации программы по соблюдению правил безопасности жизнедеятельности детей:

Реализация программы патриотического воспитания в старшей группе №4, модуль «Родная страна»:

Дидактические игры по правилам  дорожного движения в младшей группе №1. Закрепляем представления о транспорте, сигналах светофора:

Мероприятия в подготовительной группе №6 по пожарной безопасности:

Закрепляем правила поведения на улице, правила пешехода. Средняя группа №3:

В рамках реализации проекта экологического воспитания, участие воспитанников средней группы №3 в акции «Покорми птиц зимой»:

Экологический проект «Посадка и выращивание лука» в старшей группе №4. Реализация программы воспитания:

«Экологический светофор» - так называется викторина, в которой приняли участие ребята подготовительной группы №6, в рамках проекта экологического воспитания:

Ребята подготовительной группы №5 принимают участие в экологической акции «Покорми птиц зимой»:

В рамках реализации проекта экологического воспитания занятие в младшей группе №1 «Волшебница-зима»:

Ребята подготовительной группы №6 в рамках экологического проекта изготовили ЭКО-кормушки для зимующих птиц, используя вторичный безопасный материал:

В рамках программы патриотического воспитания реализация модуля «Малая Родина» в средней группе №3:

Тренинг для детей подготовительных групп по отработке действий при несчастных случаях. Программа воспитания, взаимопомощь:

Проект патриотического воспитания, модуль «Малая Родина». Рисование в подготовительной группе №6 «Мой любимый город»:

В реализации проекта патриотического воспитания «Мой любимый город» принимают активное участие родители наших воспитанников. Онлайн-альбом «Любимые уголки Ростова»:

Участие родителей в реализации проекта нравственно-патриотического воспитания «Мой край родной»:

Реализация проекта патриотического воспитания, модуль «Моя семья», младшая группа №1 сюжетно-ролевая игра:

Программа патриотического воспитания, модуль «Моя семья». Участие семьи Ратицких в проекте «Генеалогическое дерево семьи»:

В рамках реализации проекта патриотического воспитания, пластилинография «Семейный портрет» модуль «Моя семья» подготовительная группа №6:

Воспитание духовной культуры у детей предусматривает особые требования к профессиональной компетентности всех участников педагогического процесса, в первую очередь воспитателя.  Педагог имеет дело с детскими душами, должен постоянно совершенствовать собственный духовный мир, чтобы всегда и во всем быть идеалом «человечности» для своих воспитанников, созидателем важнейших ценностей жизни: истины, добра, красоты. Мы, педагоги должны обратиться к душе ребенка. Воспитание его души – создание основы нравственных ценностей взрослого человека.

• Назад
• Вперёд